Feedback der Kinder
Nach der Heimstunde könnt ihr die Kinder mit drei Smileys fragen, wie es war.
Programm › Heimstunden › Heimstunde öffnen › Feedback
Warum genau drei
Weil eine Skala von 1 bis 10 bei Kindern nichts aussagt und niemand sie ausfüllt. Drei Gesichter — gut, mittel, nicht so gut — verstehen auch Biber, und es dauert Sekunden.
Erfassen
- Heimstunde öffnen, Bereich Feedback.
- Je Kind (oder gesammelt für die Stufe) den Smiley antippen.
- Wird automatisch gespeichert.
Was ihr davon habt
- Die Zufriedenheit je Stufe erscheint auf der Stufenseite und in der Statistik.
- Über die Zeit seht ihr Verläufe: Welche Art von Programm kommt an, welche nicht.
- Ein plötzlicher Einbruch ist ein Signal — meist wisst ihr sofort, woran es lag.
Ehrlich bleiben
Fragt nicht in der Runde vor allen. Lasst die Kinder still antippen oder fragt einzeln beim Verabschieden. Sonst messt ihr Gruppendruck, nicht Zufriedenheit.
Leiter*innen-Feedback
In der Heimstunde gibt es die Karte Leiter*innen-Feedback: Jede*r aus der Leitung kann freiwillig mit einem Smiley angeben, wie die Heimstunde persönlich gefallen hat — optional mit einem Kommentar. Ein Tipp setzt die Stimme, ein zweiter Tipp auf denselben Smiley nimmt sie zurück. Sichtbar ist die Karte für alle mit Zugriff auf die Stufe; Eltern und andere Stufen sehen sie nicht.
| Smiley | Farbe | Bedeutung |
|---|---|---|
| 🙂 gut | 🟢 grün | Die Heimstunde ist gut gelaufen. |
| 😐 okay | 🟤 gelb/braun | Ging so. |
| 🙁 schlecht | 🔴 rot | Lief nicht gut. |
Der aktive Smiley ist farbig umrandet.
Lager-Feedback
Beim Lager funktioniert das Kinder-Feedback genauso — und reagiert jetzt sofort: Smiley antippen, speichern und löschen wirken ohne Neuladen.